114 學年度彰化縣
科技教育創意實作競賽
決賽評審暨頒獎典禮日期
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面對日新月異的現代科技,身為資訊社會的公民,為因應科技發展帶來的新世代生活方式,擁有掌握、分析、運用科技的能力,已成為現代國民應具備的一種基本素養。
十二年國民基本教育科技領域課程,旨在培養學生的科技素養,透過運用科技工具、材料與資源,進而培養學生動手實作,以及設計與創造科技工作及資訊系統的知能,同時涵育創造思考、批判思考、問題解決與運算思維等高層次思考能力,期待透過科技領域課程的規劃,將相關知識確實傳遞並落實於教學之中。
最 新 消 息
競 賽 分 組 說 明
本次競賽報名有設定人數上限,請注意文件上傳時間。
運算思維與程式實作
資訊科技競賽的核心精神在於培養學生的運算思維、程式設計與問題解決能力。運算思維強調邏輯推理、模式辨識、資料分析與演算法設計,使學生能以「拆解問題 → 找出規律 → 建立模型」的方式,將複雜情境轉化為可計算的步驟;程式設計則透過程式語言實作解決方案,涵蓋基礎語法、流程控制、資料結構與演算法應用,讓學生能以電腦具體表達解決問題的思路,進而開發具有實際功能的應用或模擬;而問題解決則著重於跨領域的思考與實務挑戰,學生需在有限時間內將真實需求轉換為程式題目,並選擇合適的工具與方法,提出最佳化的解決方案。透過這三個面向的整合,競賽不僅檢驗學生的程式能力,更培養他們面對複雜問題時的創造力、邏輯力與實作力,使學習成果能真正連結到未來生活與科技發展的需求。
智慧城市 — 資源再利用
以「智慧城市」中的資源回收與物流配送為設計情境,模擬未來城市在推動循環經濟與永續發展過程中,所面臨的回收物分類、運輸及自動化處理等挑戰。參賽學生須在限定時間內,設計並製作具備分類搬運、多點配送與克服地形落差能力的回收物流裝置,展現臨機應變與工程解決問題的能力此次以「智慧城市」中的資源回收與物流配送為設計情境,模擬未來城市在推動循環經濟與永續發展過程中,所面臨的回收物分類、運輸及自動化處理等挑戰。參賽學生須在限定時間內,設計並製作具備分類搬運、多點配送與克服地形落差能力的回收物流裝置,展現臨機應變與工程解決問題的能力。
主 辦 暨 指 導 單 位






競 賽 期 程
資訊科技組及生活科技組重要期程

114.11.10 ~ 114.11.21
各國中小學校以學校為單位,上網登錄,取得網站空間及報名文件。

114.11.10 ~ 114.11.28
依「114學年度線上登錄暨報名說明手冊」,完成報名文件上傳。

114.12.03
公告決賽隊伍名單。

115.01.03
決賽地點:彰安國中電腦教室、二林高中電腦教室、永靖國小電腦教室。

115.01.10
決賽地點:彰安國中電腦教室、二林高中電腦教室、永靖國小電腦教室。

115.01.21
資訊科技組決賽成績公告

114.11.10 ~ 114.11.21
各國中學校以學校為單位,上網登錄,取得網站空間及報名文件。

114.11.10 ~ 114.11.28
依「114學年度線上登錄暨報名說明手冊」,完成報名文件上傳。

114.12.03
公告決賽隊伍名單。

114.12.05
開始派送競賽材料。

115.01.24
決賽評審暨頒獎典禮。決賽地點:田尾國中活動中心。
檔 案 下 載
114 學年度彰化縣科技教育創意實作競賽
歷 屆 競 賽
歷屆競賽風雲榜
承 辦 單 位
科技輔導團,自造教育及科技中心,AIoT智慧聯網中心,英語AI中心,AI與AR擴增實境英語科技學習中心
業 務 聯 絡
請根據問題的類型,向下列各承辦單位洽詢
活動企畫(競賽流程)
二林高中 陳副召集人
04 8960121 #2222
登錄,報名與上傳
福興國中 王老師
04 7772009 #1411
資科決賽場佈
彰安國中 陳副召集人
04 7236117 #667
生科決賽場佈
田尾國中 江副召集人
04 8832174 #27
決賽評審
埔心國中 柯副召集人
04 8291129 #52
文宣相關
福興國中 凃副召集人
04 7772009 #1411
縣府承辦人
陳老師
04 7531877











